Отзывы

Это не просто отзывы – это истории жизни о боли
безысходности, поиске и, в конечном итоге,
преодолении себя и приобретении свободы общения

Все отзывы имеют обратную связь. Каждый, кто прошел через проблему заикания, знает, как важно вовремя получить профессиональную эффективную помощь и поддержку. Поэтому каждый, кто прошел этот нелегкий путь, готов поделиться с ищущими своим опытом преодоления заикания

 Смотреть выдеоотзывы Записаться на курс

  

Меня зовут Ольга Владимировна, и я из Ульяновска. Мой ребенок заикается с 3-х лет. Занимались в логопедическом детском саду, но результат был кратковременным. Узнала о методике Натальи Геннадьевны от своего логопеда. Занятия очень нравятся. За 3 дня Илья стал немного медленнее разговаривать. При введении руки заикание исчезает, при правильном дыхании речь более ровная, спокойная. На 6-й день ребенок научился правильно дышать, выдерживает темп.

Очень помогают упражнения на мяче, начал расслаблять плечевой пояс и руки. Все больше и больше пользуемся рукой при разговоре, запинок при этом нет. Илье очень нравятся стихи с движениями, запинок при этом нет. Читать стали лучше, повысилась техника чтения. К 10 – му дню ребенок научился правильно дышать, и применять руку, но не всегда контролирует себя. Запинок стало значительно меньше. Илья стал четче и более плавно разговаривать. Спасибо большое за эти занятия! 

Мы приехали из Москвы, чтоб помочь моему сыну Максиму (4 г. 9 м.) убрать запинки и понять, как избавиться от заикания. За этот курс интенсивных занятий для меня стали понятны основные принципы и главные упражнения, которые направлены на выравнивание речи, дыхание, темпа и плавности. Мой сын старался, но ему было, конечно.

Тяжеловато вместить весь объем информации, игр, упражнений. Но учитывая манеру подачи всех заданий, индивидуальный подход, он справлялся вполне достаточно. По окончанию курса он стал говорить боле плавно, красиво, вдумчиво. Не всегда у него, конечно, выходит следить за своей речью, думаю, в силу возраста. Но я рядом и ему помогаю, уже понимая, как это делать правильно. В общем, мы очень благодарны Наталье Геннадьевне за её терпение, знания, которые она нам передала для дальнейшей работы и совершенствования полученных навыков красивой речи. 

Мы прошли базовый курс по избавлению от заикания с моим шестилетним сыном. Когда появились первые запинки, тревогу бить не стали, думали. Что само собой пройдёт. И зря! На начальном этапе их развития мы бы смогли их побороть с помощью медикаментозного лечения. Момент был упущен и лекарства сейчас дают только временный эффект. В последнее время заикание стало усиливаться. Я стала искать опытного логопеда – заиколога и наткнулась на сайт Шутовой Натальи Геннадьевны. Просмотрела все ролики ребят, и недолго думая созвонилась с логопедом. Она назначила нам с сыном встречу, на которой обнадёжила меня сказав, что в этом возрасте возможно избавиться от заикания.

Занятия на курсе проходили в игровой форме. За это время выучили много скороговорок и стихов. Выполняли дыхательные и речевые упражнения. Николай стал разговаривать значительно лучше.
Дальше будем самостоятельно закреплять полученные навыки правильной речи. Хотелось бы поблагодарить Наталью Геннадьевну за терпение и настойчивость, которые она проявляла на протяжении всего курса. 

Огромное количество людей страдают от заикания. Каждый заикающийся, будь то ребёнок, подросток или взрослый, мучительно переживает своё состояние, страшится общения, закрывается от окружающего мира, боится будущего. Поэтому так важно познакомиться с авторской методикой Натальи Геннадьевны Шутовой. Ценность разработанного метода восстановления речи при заикании состоит в том, чтобы не просто наработать новый навык правильной речи в сжатые сроки , но и перестроить личность в целом. Постараюсь выделить основные достоинства этой программы.
Занятия рассчитаны на 10 дней по 4 часа, проводятся с отрывом от работы, что предполагает интенсивное «погружение» в коррекционный процесс. Все занятия курса тщательно продуманы, хронометрированы, имеют чёткую структуру. Автор использует комплексный подход, направленный на реализацию трёх основных задач, которые решаются одновременно на каждом занятии в течение 10 дней.

Первой задачей является формирование навыка устойчивой плавной речи, которое связано с применением целого ряда традиционных и инновационных логопедических техник. Автором отобраны наиболее эффективные техники. Вторая задача – это воздействие на личность заикающегося, направленное на формирование активности, изменение отношения к своему речевому дефекту. Третья задача- профилактика рецидивов заикания. Она связана с лечебно-оздоровительной работой и поддержкой устойчивой плавной речи повторными и поддерживающими курсами реабилитации. Для методики Шутовой Н.Г. характерен системный подход к речи, как к живому целостному организму, предполагающий одновременное воздействие на различные стороны речевой системы, такие, как темп, ритм, паузирование, мелодика и т.д. Автор использует поэтапный подход от более простого к более сложному.

Работа начинается с восстановления физиологического дыхания в разных положениях тела. Затем на базе приобретённого навыка идёт отработка мягкой голосоподачи на гласных звуках с использованием технологии речедвигательной ритмики. Участники курса учатся разному использованию голоса: пропевая гласные звуки и слоги с увеличением громкости. Таким образом речевой материал отрабатывается на всех уровнях: на уровне звука, слога, слова, фразы. Использование автором индивидуального подхода позволяет добиваться правильности выполнения упражнения каждым участником. Формирование у пациентов нового речедвигательного навыка, а не коррекция отдельных проявлений дефекта – основной принцип метода восстановления речи. Эта задача решается посредством синхронизации речи с движениями кисти ведущей руки, что позволяет не только устранить речевые судороги с первых дней занятий, но и наладить элементы просодии и закрепить навыки бессудорожной речи. Отработка всего речевого материала идёт на четырёх движениях рук (правая, левая, «Рыбка», «Цветочек»), что способствует развитию межполушарных связей и позволяет пациентам со скрытым левшеством почувствовать «удобство» ведущей руки. Обученная рука становится как бы памятью о новом стереотипе, а со временем - автоматическим контролером речи и нового внутреннего состояния пациента. В дальнейшем навык свободной нормальной речи переходит на уровень подсознания, и надобность в использовании руки отпадает. В этом вижу неоспоримое преи мущество использования данного метода. При выработке нового речедвигательного навыка, Наталья Геннадьевна уделяет повышенное внимание работе над интонацией. При этом автором методики учитывается неразрывная связь речи и соответствующих движений (мимики, жеста и пр.). Именно они, по мнению автора, обусловливают формирование интонационно окрашенного звучания, тогда как обездвиженность ведет к нарушениям и самой интонации, и коммуникативной функции речи. Следует отметить, что во время занятий корригируется и личность, что помогает заикающимся повысить самооценку, наладить контакт с окружающим миром. Как правило, вместе с расстройством речи устраняется и его невротическая составляющая. Об этом свидетельствуют видеоролики на авторском сайте - «до» и «после». Обратите внимание, как меняются лица, пластика движений, исчезают внутренние зажимы.
Я стала свидетелем чудесного преображения участников базового курса. Методика работает. В заключение хочется сказать, что, по моему мнению, в основе методики – опора на положительное начало в человеке. Базовый курс рассчитан на то, чтобы каждый, кто поверил Наталье Геннадьевне Шутовой и пришёл к ней за помощью, захотел победить свой недуг, обязательно смог сделать это и прочно закрепил достигнутый успех. А успех гарантирован каждому! Выражаю благодарность Шутовой Наталье Геннадьевне за подаренную возможность присутствия на занятиях и надеюсь на дальнейшее сотрудничество по Вашей авторской методике. 

Учитель – логопед, дефектолог, психолог Павлова Н.Н. 
e-mail:Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

В центре развития речи проходила 10-дневный курс моя дочь Яна, 10 лет. Заикаться она начала примерно в 6 лет. Предпосылки для развития этой болезни мы до сих пор не установили. Начиналось все с запинок . С началом учебы в школе стало заметно ухудшаться. Мы пробовали заниматься в местной поликлинике, по их методике, но безрезультатно. Стали искать выход. По совету логопеда детской областной больницы обратились к Наталье Геннадьевне. И вряд ли будем жалеть. Отношение специалиста, методы работы понравились не только мне, как родителю, но и дочери.

Конечно, занятия по 4 часа в день тяжело даются, тем более в разгар летних каникул. Сегодня, по окончании курса, я могу сказать, что результат есть. У нее развивается неторопливая речь, появилась уверенность в себе. Пока не все идеально, но основа получена, сейчас главное не бросать и не лениться. Все упражнения подаются в интересной форме, теперь ребенок хочет заниматься еще. Будем надеяться, что все получится!

Сегодня последний день 10-дневного курса по устранению заикания. Я рада, что пришла на этот курс. Этот курс дал мне дополнительный стимул и вселил веру в себя. Я заикаюсь с детства и давно ищу способ устранения этого дефекта речи. До курса занималась дома и старания дали результат, но не избавили от проблемы полностью. Все равно мне нужен был специалист, который показал бы верное направление. Наталью Геннадьевну нашла через интернет, и меня впечатлил ее многолетний опыт работы с этой проблемой. Там же, на сайте я посмотрела видео ребят, с которыми она занималась, их речь «до» и «после». Разница была ощутимой. Позже я познакомилась с ними лично. Не все из них полностью побороли недуг, но были и такие, смотря на которых я никогда бы не подумала, что раньше их мучало заикание. Они добились этого результата не за 10 дней курса, а последующей работой над собой в течении длительного времени. Что ж.. Получилось у них, получится и у меня!

Света

Здравствуйте дорогие друзья! А также всем приятного времени суток. Меня зовут Алла, мне 28 лет. В том году я, в поисках решения своей проблемы, нашла в интернете информацию, благодаря которой мне удалось выйти на Наталью Геннадьевну! Бесконечное спасибо хочу выразить в адрес Натальи Геннадьевны Шутовой! Если бы не вы - я не знаю что бы я делала сейчас, как бы я преодолела тот сложный, как мне тогда казалось, барьер! Поначалу, если на чистоту, я верила и не верила в возможность исправления заикания.. Некое своего рода отчаяние..Я думала, что это моя проблема всегда будет идти в ногу со мной, что мой страх "прописался" у меня и его уже не выкинешь из головы и памяти. Когда - то случилось страшное - стресс, надлом - и я лишена нормальной, здоровой, полноценной речи. Дело в том, что мне приходится каждый день разговаривать с людьми. Я работаю в банке в отделение взыскания: разговариваю, провожу переговоры со всеми городами страны! Более того, моя должность носит высоко стрессовый характер работы. И вот этот тот самый мой страх, что душил меня изнутри и все эти годы - не дал мне в один момент дальше продолжать работу. А в банке я работаю с прошлого года. И благодаря 10 - ти дневному упорному базовому курсу, причём НЕ отрываясь от работы(слава Богу, что пошли на уступки, как Наталья Геннадьевна, так и семья Гургена - с кем я проходила курс), я начала разговаривать абсолютно свободно и легко. Низкий Вам мой поклон бесконечный! Сама пишу и плачу! Но это слёзы радости, освобождения от оков запинок и заикания в целом! И я увидела, почувствовала результат курсов на своей работе! Качество переговоров повысилось и я даже стало лучшей из всей компании! Бывает что немножечко +/- эффективность моей работы падает - но не суть. Теперь я одна из самых эффективных сотрудников. Я стала уверенней. Друзья и знакомые заметили мое изменение речи! ВЕДЬ ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ТАК! Друзья, дорогие, не бойтесь - все у вас получится! А может и уже получилось! Надо верить в чудо..Но без усилий стараний и работы над собой, устранению, ликвидации, наконец, наших страхов - его, увы не будет! Удачи, добра, счастья вашему дому! Вместе мы преодолеем все преграды на пути к достижению нормальной здоровой речи! А наш путеводитель - Наталья Геннадьевна! Мы Вас любим! Еще раз низкий поклон Вам и бесконечное СПАСИБО!!! 

Здравствуйте, уважаемая Наталья Геннадьевна! Дорогие гости и тем, кто здесь уже с нами на сайте! Это снова пишет Алла Зайнулова. Простите меня что не часто здесь бываю - буду исправляться. С моей историей Вы уже полагаю знакомы. У меня произошло ряд изменений в лучшую безусловно сторону. Я уже с того года являюсь старшим специалистом в Альфа Банке. Уже скоро будет очередной полугодовой рейтинг. Я теперь с ещё более уверенной не побоюсь этого слова уверенностью смотрю вперёд и только вперёд! Я честно сказать до сих пор каждый день про себя в душе вспоминаю Наталью Геннадьевну Шутову и бесконечно благодарю её! Таких людей найти - очень большая редкость! Дай бог Вам Наталья Геннадьевна крепкого здоровья и долгих лет жизни! Без Вас просто невозможно представить как можно найти выход и в целом избавиться от этого недуга. Ещё раз всем желаю успехов, напористости в своём преодолении на пути к достижению нормальной, здоровой, наконец полноценной речи! 

Алла.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Академия речи

Мы Вконтакте