Нарушение письменной речи

Четкие пошаговые логопедические методики
способные исправить нарушения в письменной речи.

1Все мы, родители, отправляя наших детей в первый класс, искренне надеемся, что они будут учиться на одни четверки и пятёрки. Но вот проходит первая эйфория от осознания, то наше чадо теперь ученик, начинаются школьные будни и вместе с ними приходят и первые проблемы.  Очень многие дети, даже читающие до школы, начинают испытывать огромные трудности при обучении письму. Тетради и прописи выглядят грязно, неряшливо, с множеством поправок и исправлений, с несоблюдением строчек и элементами зеркального письма. И вот уже страницы пестрят замечаниями учителя: «Грязно!», «Пиши аккуратно!» и т.д.

Не торопитесь ругать и наказывать ребенка за грязь в тетрадках! Попытайтесь вначале разобраться в сути ошибок  и помогите малышу. Поверьте, чаще всего эти ошибки говорят не о лени ребенка, а о его проблемах.  До прихода в школу дети активно развивали и осваивали устный аспект родного языка. Теперь им необходимо научиться звуки обозначать буквами, следить за их последовательностью, четко различать гласные и согласные по способу образования и по звучанию, учить не только  правила, но и из них и т.д. Если до школы у ребенка были какие то проблемы с устной речью, если ему ставили диагноз: фоненико-фонематическое недоразвитие или общее недоразвитие речи, то надо быть готовым к тому, что при формировании письменной речи могут возникнуть проблемы. В логопедии они так и называется: нарушения письменной речи. Письма –дисграфия и чтения – дислексия.

К великому сожалению, в последние время все чаще сокращают ставки школьных логопедов. А количество детей, нуждающихся в специализированной логопедической помощи, неуклонно растет. Но если вам повезло и в вашей школе он еще есть, обязательно обратитесь к нему за советом, покажите ему тетради с систематическими неудовлетворительными оценками по письму (см. пример). Если же у вас в школе логопеда нет, не расстраивайтесь, мы постараемся Вам помочь. И здесь, на этих страницах мы будем разбираться в сути грамматических и дисграфических ошибок, научимся не только их видеть, но и подумаем , как можно помочь малышу справиться с ними. Ведь залог успешного обучения в среднем и в старшем звене школы,  а потом и в ВУЗе – это грамотная письменная и устная речь, которая формируется в начальных классах.

Консультация     Записаться на курс

 

Еще больше информации в наших группах соц.сетей:

Вконтакте Instagram  YouTube

Академия речи