Нарушение письменной речи

Четкие пошаговые логопедические методики
способные исправить нарушения в письменной речи.

1Все мы, родители, отправляя наших детей в первый класс, искренне надеемся, что они будут учиться на одни четверки и пятёрки. Но вот проходит первая эйфория от осознания, то наше чадо теперь ученик, начинаются школьные будни и вместе с ними приходят и первые проблемы.  Очень многие дети, даже читающие до школы, начинают испытывать огромные трудности при обучении письму. Тетради и прописи выглядят грязно, неряшливо, с множеством поправок и исправлений, с несоблюдением строчек и элементами зеркального письма. И вот уже страницы пестрят замечаниями учителя: «Грязно!», «Пиши аккуратно!» и т.д.

Не торопитесь ругать и наказывать ребенка за грязь в тетрадках! Попытайтесь вначале разобраться в сути ошибок  и помогите малышу. Поверьте, чаще всего эти ошибки говорят не о лени ребенка, а о его проблемах.  До прихода в школу дети активно развивали и осваивали устный аспект родного языка. Теперь им необходимо научиться звуки обозначать буквами, следить за их последовательностью, четко различать гласные и согласные по способу образования и по звучанию, учить не только  правила, но и из них и т.д. Если до школы у ребенка были какие то проблемы с устной речью, если ему ставили диагноз: фоненико-фонематическое недоразвитие или общее недоразвитие речи, то надо быть готовым к тому, что при формировании письменной речи могут возникнуть проблемы. В логопедии они так и называется: нарушения письменной речи. Письма –дисграфия и чтения – дислексия.

К великому сожалению, в последние время все чаще сокращают ставки школьных логопедов. А количество детей, нуждающихся в специализированной логопедической помощи, неуклонно растет. Но если вам повезло и в вашей школе он еще есть, обязательно обратитесь к нему за советом, покажите ему тетради с систематическими неудовлетворительными оценками по письму (см. пример). Если же у вас в школе логопеда нет, не расстраивайтесь, мы постараемся Вам помочь. И здесь, на этих страницах мы будем разбираться в сути грамматических и дисграфических ошибок, научимся не только их видеть, но и подумаем , как можно помочь малышу справиться с ними. Ведь залог успешного обучения в среднем и в старшем звене школы,  а потом и в ВУЗе – это грамотная письменная и устная речь, которая формируется в начальных классах.

Консультация     Записаться на курс

 

Еще больше информации в наших группах соц.сетей:

Вконтакте Instagram  YouTube

Академия речи

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар

Запись на семинар